孩子學習很努力，可成績就是上不去？因為他不
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- 日期：2023-02-09
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孩子晚上用功到很晚，天天刷題，可為什么成績就是上不去？
這些學習上的困惑，相信很多孩子和家長都遇到過。
越努力，成績越低，惡性循環，難道真的跳不出這個怪圈了嗎？你有仔細想過是什么原因嗎？
1
時間不重要，重要的是效率
為學習成績而苦惱的同學，常常覺得時間不夠用。
因為他們覺得，要想把成績趕上來，必須給自己“補課”——多補習以前的基礎或者多找點別的試題來做一下。
但是，老師上課占據了絕大部分的時間，課下又有好多的作業需要完成，每天連作業都做不完，哪里有時間去自己學習？
有的人花了很多的時
孩子學習很努力，可成績就是上不去？因為他不知道這4點！
間去學習，幾乎達到了人的生理極限，不太可能再擠得出什么時間出來了，但進步仍然十分有限。
看到自己在非常痛苦的看書做題的時候，有些成績比自己好很多的同學卻似乎很悠閑的樣子。
如果時間利用都到了這步田地，自己還有再改進的余地嗎？
要解決這個問題，單純靠擠時間是沒用的——就像窮人單純靠節約儲蓄無法從根本上改變自己的經濟狀況一樣。
我們必須記住世界上有比時間更重要的東西：效率。
眼睛只看著時間，是無法逃脫“馬太效應”的陷阱的。時間并不重要，重要的是效率！
每個人一天都只有24個小時，再怎么擠也有限；但是時間利用的效率是可以成倍提高的，提升的空間很大。
當我們在思考如何利用時間的時候，要想到的不是怎樣去從哪里“摳”時間，而是怎樣提高現有的時間利用效率。
我們要保證自己的學習效率，就要多做和自己水平相適應的題目，既有成就感又能提高自己的解題能力。
在一天結束的時候，前一天所計劃的事情都做完的成就感是非常爽的，可以給你繼續制定和執行計劃的信心和動力。
這樣循序漸進，再慢慢的提高標準，才能真正高效的利用時間。
2
陷入題海出不來，盲目刷題
刷題，貫穿整個高中時代，但是很多時候，孩子都會處于一種狀態：刷題無數，成績止步！
似乎除了一大把空筆芯，啥都沒提高。那么，你刷題都刷對了嗎？真的在用正確的方式刷題嗎？
?我們為什么刷題？
刷題是為了鞏固課本知識，其次刷題是為了熟悉題型，把握命題規律及考查的知識點 ，某種程度上說，每年的高考題決定著千千萬萬名高考學生的命運，下一年的高考題中，考查的知識點，題型的難度分配都是決定考生命運的關鍵。
出高考題的專家非常謹慎，其中的知識點會有變化，但是不會很大；其中的題型會有變化，也不會很大。因此刷題就是我們把握命題規律的重要方法；最后刷題是為了做！對！題！
說到底，我們的目的只有一個，那就是：做對題！刷題的關鍵不在于做了多少題，而是做對了多少題。做題后找出錯誤，分析原因和應對方法，歸類整理后再進行鞏固，才算是練到了家。
?如何正確刷題？
1.刷題之前打好基礎很重要，尤其是高考復習，基本的知識要搞懂。
比如材料分析題中的一些專業術語、基本的公式，這些都要提前熟知。還有一些解題的方法技巧，可以在刷題中慢慢總結、學習，有效的“題海戰術”才是完美備戰高考的訣竅。
2.刷題講究階段。
比如刷高考真題。在高考題出來的時候，就去做高考題。這個階段不是去感受高考題多么難，而是去感受高考題的風格，你必然有很多題不會做、會做錯，但是你要去開始去熟悉高考題的命題風格，因為大多數情況下，高考題的命題風格跟平時考試，甚至地區?？级疾灰粯樱F在的高考，特別是文科，已經不是背好書就可以應付的時代了。越早適應高考題的出題風格，對你的復習越有好處。
在一輪復習結束之后，再去完整做最近三年的高考題。這個時候你的知識點已經復習完了，已經是開始訓練做題技巧的時候了。這個時候你要開始總結哪些類型的題目經常出現在高考中，近三年的高考題有哪些相似之處。。第二輪復習之后，每隔一個月，再做一次高考題，這個時候就不用特別認真做了，去體會解題思路更重要。
3.刷題重質量而非數量。
很多同學認為復習做題越多越好，也不看題怎么樣，買了一堆題，質量參差不齊，或者網上的一些題庫，就開始盲目的刷起題來，這樣的刷題效果是大打折扣的。
建議同學們不要貪多，先不說試題的質量，埋身題海很容易使人疲倦，因此要適量。所以說，不要去大面積地亂做題，選擇相對權威的題庫來鉆研，更能達到事半功倍的效果。
3
只糾結分數，忽視暴露的問題
每次考試結果出來，很多同學都糾結于考試結果，沒有考好感覺整個人生都無望了，其實一場考試，結果不是最重要的,反思總結才是最重要的，考后不總結,那么考試就沒有意義了。
?考試后要對自己在考試中出現的問題進行分類。
看看哪些是計算不準確造成的?
哪些是審題不認真造成的？
哪些是因知識缺陷或知識模糊造成的?
哪些是因為不注意細節造成的？
哪些是因為做題方法沒掌握、能力還不夠造成的？
對每種類型的錯誤都要有對應的方法和措施，避免在下一次考試中再犯此類錯誤。
?要高度重視那些因知識缺陷或知識模糊、方法沒掌握或掌握不牢固和能力不夠而造成的失分的試題。
對因知識缺陷而造成的失分，要抓緊梳理知識，構建體系，并熟練掌握。
對因某類問題的解題方法沒掌握而造成的失分，要總結解決此類問題的方法共有多少種？一般方法是什么？最優方法是什么？當做選擇、填空題時，用什么方法既快又正確？當做解答題時，用什么方法能得滿分？
對因能力不夠而造成的失分，要分清是屬于哪種能力？在今后的學習中要著重培養這方面的能力。
所考的試卷不是老師一講自己一糾錯就收起來，而是經過一段時間后，要重新做一遍試卷，要力求得滿分。
若還有不會做或做錯的題，仍然要分析糾錯，復習知識點，掌握解題方法。
辦法是做一個錯題本，把不會或做錯的題抄寫下來，并寫出做題思路、做這道題所用到的各種方法和這道題所涉及的知識點。等快到下一次考試時，可以直接拿出錯題本來復習。
4
不要為自己的懶惰找借口
我們總習慣于事后再去假設，想著如果當初可以克制自己的懶惰多刷一些題，如果當初可以少打一場籃球多看一本教材，如果當初可以靜得下心來認真整理一套筆記，或許就不是現在這樣的結局。
你或許更喜歡看網上那段“你的青春被狗吃了么”的激昂言論，你或許更喜歡看報紙上關于某省狀元從來不上課外補習班的報道，你或許還在抱著僥幸的心理聽老師講所謂教育局的內部消息，你或許看著各種宣揚的倒計時還在默默安慰自己“沒事，高考還早”……
記住，總有你所達不到的，總有你爭取不來的完美，你所做的努力，從來不夠。
你有沒有想過那些狀元或許比你少了那兩三個小時的課外補習，但他們比你多的是有效的學習策略、良好的思考習慣，和自己默默的用功努力；
你有沒有在意老師透露完那些“內部消息”之后總結的那句“無論怎樣，我們要把自己的功課做到家，以不變應萬變”；
你有沒有擔心過或許就是那句安慰性的“沒事，高考還早”讓你略過你不想做的那道函數，而你放棄的這道題，可能就是6月你哭都哭不回來的那道題……
所以，不要拿“學不進去”、“沒有天賦”當借口；
把看劇打球聊Q的時間來做一套數學試卷；
算了5遍某道解析幾何卻仍然算不出來的情況下，逼著自己在一張新的草稿紙上繼續工工整整地寫上第6遍的演算步驟；
化學不及格，把書認認真真看一遍又一遍把不懂的寫在本子上，一個一個地找老師解決；
物理不好試著把自己不會的題型羅列出來，再在基本的作業練習之上給自己找10道類似的題反復練習……
高考成績真的太重要，重要到只是一分，你就可以去一個完全不同的地方，多做對一道題，你的人生就是完全不同的世界。
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