初三學生厭學、網癮、親子關系問題調整成功案
- 上傳者:admin
- 日期:2021-06-23
- 瀏覽次數:0次
家長敘述:女兒小莊(化名)在讀初中三年級,非常厭學且有網癮,與父母的親子關系不良。小莊曾經休學過一年,本以為休息在家一段時間可使她恢復學習狀態,可她在暑假期間沉迷手機,乃至開學都沒去學校報到,仍舊不愿意上學。現在她每周會去學校上一至兩天的課,但在上學的路上或校門口時會感到煩躁,心里很難受,盡管上課聽得懂也依然煩躁。小莊在家整天就是玩游戲、看小說、和網友聊天,為此家長說過她很多次,甚至帶她去醫院開藥吃,都沒有用處。
從小成長環境:父母對小莊的教育方式不太一樣,父親對女兒采取散養的方式,不怎么關系,而母親則特別重視女兒的成績,性格非常暴躁、沖動。即使女兒考得再好,母親也還覺得不夠,總拿班里好的成績的和她比較。小莊念初二時犯了胃病,當時開始陸陸續續缺課,考試還是正常進行。漸漸地,小莊越來越不愿意上學了,于是父母帶她去咨詢了學校的心理老師,心理老師說她并沒有問題。后來班主任建議讓孩子休學,父母決定讓小莊先休學一年,調養身心,休學的那年小莊只在家吃喝玩樂。
女兒自述:初二時父母經常吵架,每天放學回家都能看到他們吵得很厲害,進了房間也能聽見聲響。那時自己學業重、壓力大,功課成倍增長,考試也十分頻繁,而父母吵架后心情不好,會把氣撒在她身上,導致她的壓力更大了,性格變得叛逆。她的身體也出現問題,經常發燒,媽媽曾把工作上遇到的不開心帶回家,看到她生病不上學,就會打罵她。她認為父母太過于自以為是,不在意她的感受,她之前都選擇了隱忍,直到如今父母每天吵架,她的內心感到非常痛苦,學習也學不進去。后來她逃學過,也曾離家出走,親子間的矛盾日益劇增,她還和父母動過手。暑假里她把自己關在房間打游戲,聲音開得很響,但能聽到媽媽在門外辱罵她。暑假結束后,自己在心理、情緒以及身體狀況都不好的情況下,開學第一天就沒去上學,一到學校就無法適應,甚至還發高燒。
陜西大正教育張老師通過與小莊的深入溝通發現,由于小莊父母之間矛盾多,常常爭吵且不顧及孩子,使得本就學習壓力較大的小莊承受了更大的壓力,出現了軀體化癥狀。外加小莊母親的教育方式過于嚴厲,言行有些過激,這讓還在叛逆期的小莊采用了強硬的態度對抗母親,她認為既然母親說她成績不好,那就干脆不要上學了,而上網就是她舒緩壓力和打發時間的方式。張老師根據小莊的情況為她制定了合適的調整方案,同時采用家庭治療的技術調整家庭關系,經過5個多月的調整,小莊愿意上學且不再出現軀體化癥狀,和父母之間的關系也大大改善,取得了很棒的效果!